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南通高等师范学校(南通高师:争创教师教育高地)

来源:彬兰生活网

南通高等师范学校是江苏省属高校,是一所以师范特色鲜明、基础学科优势明显,教育教学、人才培养等方面水平较高的本专科教育和研究型大学。

近年来,南通高师深入推进“教学立校、质量强校、创新开放”,树立教师教育品牌,积极开展“三项重点工作”:校本课程建设、教学团队建设和课程思政建设,全面提高教师教育的质量和水平。

南通高师注重质量,深化学校教育教学改革,以构建具有本校特色的人才培养体系为目标,创新和完善人才培养模式,促进“教学中心”建设。

南通高师深入开展课堂教学改革,促进“实践育人”“德育人才”等各方面教学落地生根。在学生管理、学风建设、文化传承等方面实现全面提升。

南通高师已经成为一所在素质教育、职业教育等方面得到广泛认可和赞誉的学校,也是促进广大师资队伍建设与教育教学改革的重要力量之一。

南通高等师范学校——教育教学和科研的先锋

南通高等师范学校(Nantong Normal University),是江苏省首批本科院校之一,坐落于历史文化名城南通市,创建于1905年。

学校成立至今已有百年历史,百年历程中,南通师范育人成果斐然,培养出一大批优秀的师资、教育家和各类专门人才,获得了广泛的社会认可和影响。

学校现有13个二级学院,覆盖了文、理、工、商、法、教育、体育等多个领域,较为全面地满足了广大学生的学习需求。学校现有59个本科专业、4个硕士学位授权一级学科,其中涵盖了自然科学、工程技术、人文学科、社会科学等多个领域,为学生进一步深造提供了良好的平台和机会。

学校的师资力量雄厚,现有专任教师1100余人,其中教授215人,副教授372人,博士生导师22人,硕士生导师282人。教师队伍中不仅有一大批学术影响力、教学水平高的专家和学者,还有一大批知名企业家和实践经验丰富的工程技术专家。

学校近年来在科学研究和学科建设方面不断追求卓越,先后获得省级以上科技奖励130余项,累计获得发明专利46项,拥有60余项省级以上重点学科和研究方向。学校注重与企业、地方政府的合作,积极开展产学研合作,加强技术转移,在“互联网 ”等领域实现了很好的创新与转化。

南通高等师范学校以肩负教育教学与科研责任为己任,以培养德才兼备的高素质人才为目标,为祖国的教育事业和经济发展作出了积极贡献。

南通高等师范学校:让理想的光芒照亮人生

南通高等师范学校是中国教育部直属的普通高等师范院校,坐落在江苏省南通市。

学校始建于1970年,是江苏省首批师范院校之一,是首批具有博士学位授权单位的硕士专业学位研究生教育试点单位,也是首批“卓越教师培养计划”实施高校。

南通高等师范学校共有25个二级学院,涵盖了24个本科专业和1个专科专业。学校设有教育学、历史学、公共管理、体育科学等4个博士学位授权一级学科,设有3个博士后流动站;设有28个硕士学位授权一级学科,其中1个硕士(职业教育)专业学位授权类别,3个硕士专业学位类别。

南通高等师范学校以教育学科为优势,注重发挥师范性质优势,积极承担着起点中原、江淮三师等重要教育实验区配套师资培养和课程教学建设工作,是中小学和高职高专师资培养的重要基地。

南通高等师范学校将以纪念建校50周年为契机,以深化推进“双一流”建设,加快建设国际化、现代化、特色化高水平师范大学为目标,为国家和地方培养更多更优秀的教师,为教育改革发展和高质量发展战略实施作出新的更大的贡献。

南通高等师范学校(南通高师:争创教师教育高地)

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