初中生物是对学科的简称，是一门研究生命现象和生命本质的综合性学科，也是生命科学中的重要一环。
初中生物内容涉及细胞、遗传、进化、生物多样性等，其理论和应用知识与各领域密切相关。它的研究对象是生命现象和生命本质，其意义在于：
- 了解生命活动规律，掌握基本知识和方法，追求健康与长寿
- 理解生命进化史，增进文化素养、扩大人类视野
- 维护环境、保护生物多样性，促进可持续发展
- 了解生物科技和医药技术的研究现状和应用前景，培养人才
初中生物的学习能够从对生命现象的观察和理解开始，逐步培养学生的科学思维能力和动手实践能力。通过绘制观察结果的图表、模型等方式，能够更深入地探究生物现象的本质；而应用和拓展则可以促进知识的转化和创新能力的提升。
初中生物的研究可以为人类未来提供保障，例如通过对遗传病的基因诊断和治疗研究，为卫生保健和疾病预防提供技术支持；不同时期和不同地域生物的进化对比和分析，有助于揭示人类起源和文化多样性。初中生物的研究现状和应用前景仍有很多新的方向和挑战，值得更多的人参与、关注和支持。
