1. 确定风向
实验历程:将香烟或纸屑等物置于长杆上,并让学生在空旷且有风的园地考察风向。通过此实验,学生可以明晰风是从哪个偏向吹来的,也体会到风向对人类生涯的影响。
2. 风车的制作
实验历程:学生们可以将纸片、牙签、针线、牙膏盖等物品准备好,然后随着先生一步步的举行组装,做成一副优美的风车。学生可以通过下手制作历程,体会风的实力,并加深对力和运动的熟悉。
3. 冰的热力学性子
实验历程:将压缩空气冷凝后通入透明塑料瓶中,再将瓶口浸入加有食盐的水中,在一定的实验条件下,学生将考察到瓶内天生了一个冰柱。通过实验,学生们可以体会到物体的物温在变化历程中所吸收或放出的热量,同时体会到盐会降低水的冰点,知道一定的盐有助于防止蹊径结冰等科学知识。
4. 静电的实验
实验历程:学生可以将一个细绸布折叠成四层,然后用它轻轻地擦玻璃棒50下,再将棒靠近吸管的金属头部。考察吸管中的小珠子会发生什么征象。
5. 植物的吸水
实验历程:将鲜花插入饮管中,向饮管中倒入食用色素与水,通过一定的实验条件下考察水和花的变化。此次实验,可以让学生们体会到植物的生长历程,进而加深对水分和养分在植物中的作用的熟悉。
以上就是为人人先容的三年级小实验,也希望学生们在实验中能够举行认真思索,学习到更多的科学知识。
三年级小实验有哪些
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